Animateur/accompagnateur/animatrice/accompatrice de camp de jour
Encadrement des enfants
• Accueillir les enfants chaque matin et les accompagner tout au long de la journée dans diverses activités (sports, arts, jeux en plein air, etc.).
• Veiller à leur sécurité, leur bien-être et leur épanouissement tout au long de la journée.
• Encourager la participation active des enfants et favoriser leur inclusion dans les activités.
Animation d'activités
• Organiser et animer des activités variées adaptées à l'âge et aux intérêts des enfants.
• Créer un environnement dynamique, ludique et éducatif pour les campeurs.
• Adapter les activités en fonction des besoins et des contraintes (ex. : météo, comportements des enfants, etc.).
Surveillance et sécurité
• Assurer la surveillance des enfants pendant les activités et les moments de détente (temps de repas, pauses, etc.).
• Appliquer les consignes de sécurité en toutes circonstances, notamment pendant les jeux et les déplacements.
• Réagir de manière appropriée en cas d'incident ou d'urgence, et signaler toute situation préoccupante à l'équipe de direction.
Communication avec les campeurs et leurs familles
• Établir une relation de confiance avec les enfants, en étant à l’écoute de leurs besoins et préoccupations.
• Communiquer régulièrement avec les parents pour donner des nouvelles sur le déroulement des activités et l’expérience de leurs enfants au camp.
Soutien à l’équipe d’animateurs
• Travailler en étroite collaboration avec les autres membres de l’équipe d’animation pour garantir le bon déroulement des journées.
• Participer activement aux réunions d’équipe pour échanger sur l’organisation des activités et les besoins des campeurs.
Gestion des comportements et du groupe
• Favoriser un environnement respectueux et harmonieux en accompagnant les enfants dans la gestion de leurs émotions et de leurs interactions sociales.
• Résoudre les conflits éventuels de manière positive et constructive.
• Encourager la coopération, la solidarité et le respect au sein des groupes.
• Encourager les enfants à dépasser leurs limites, à prendre confiance en eux et à s’investir dans les activités proposées.
• Veiller à maintenir une attitude positive, enthousiaste et bienveillante tout au long de la journée.
- Français parlé et écrit - Élevé
- Diplôme d’études secondaires (DES)
- Diplôme d’études collégiales (DEC), Techniques humaines - Éducation à l'enfance
- Diplôme d’études collégiales (DEC), Techniques humaines - Éducation spécialisée
- Diplôme d’études collégiales (DEC), Techniques humaines - Gestion et intervention en loisir
- Diplôme d’études collégiales (DEC), Techniques humaines - Travail social
- Capacité à animer un groupe
- Capacité à travailler en équipe
