Intervenante de jour en maison de transition
La Société Elizabeth Fry du Québec est un organisme communautaire fondé en 1977. Elle a pour mission de venir en aide aux femmes qui ont des démêlés avec la justice, qui en ont déjà eu ou qui risquent d’en avoir. Elle veille au respect des droits des femmes ainsi qu’à l’amélioration de leurs conditions de détention.
Description de l’offre d’emploiLa personne occupant le poste devra offrir un soutien aux résidentes de la maison de transition Thérèse-Casgrain. Il s’agit d’un poste clé puisqu’il assure une présence continue à la ressource d’hébergement. L’employée travaillera en collaboration étroite avec les conseillères cliniques et sous la supervision de la directrice clinique.
Description du poste
• Offrir du soutien et de la relation d’aide aux résidentes de la maison ;
• Assurer la surveillance et l’harmonie du milieu de vie ;
• Voir à ce que les règlements soient respectés par la clientèle ;
• Lire régulièrement et avec rigueur l’ensemble du cahier de bord ;
• Rédiger toutes les informations pertinentes au cahier de bord ;
• Travailler en concertation avec l’ensemble de l’équipe, intervenantes de soutien et conseillères cliniques ;
• Participer à des réunions cliniques.
Exigences du poste
• Avoir complété une première année universitaire en sciences humaines ou détenir un diplôme d’études collégiales technique ou une attestation d’étude collégiale en intervention (ou l’équivalent) ;
• Très bonnes habiletés de rédaction et de communication verbale en français ;
• Bonnes habiletés de communication verbale en anglais ;
• Intérêt et compétences en relation d’aide.
Conditions de travail
• Poste à temps plein en affectation temporaire ;
• 32 heures par semaine, du lundi au jeudi inclusivement, de 8 h à 16 h ;
• Entrée en fonction immédiate ;
• Participation à un régime de retraite (après la période probatoire) ;
• Assurances collectives après 3 mois ;
• Salaire selon l’échelon correspondant de la convention collective.
Langues
- Français parlé et écrit - Élevé
- Anglais parlé - Moyen
- Anglais écrit - Faible